我的恩師王芃老師，和我的許多同學(xué)都是熟識(shí)的。王芃老師在一所中學(xué)教歷史課目，我學(xué)的是理科，卻偏愛(ài)歷史，在1998年舉行的陜西省周至縣文聯(lián)成立大會(huì)上，我第一次和王芃老師認(rèn)識(shí)，以后走訪多了，便熟悉王芃老師的許多典故。

王芃老師是我國(guó)著名美術(shù)教育家王子云的兒子，王子云先生一九二三年便留學(xué)歐美，為我國(guó)培養(yǎng)了大批美術(shù)人才，像雕塑家劉開(kāi)渠，國(guó)畫(huà)大師關(guān)山月、苗重南，以及詩(shī)人艾青均為其得意弟子，王子云先生和國(guó)畫(huà)大師趙望云、石魯為“長(zhǎng)安畫(huà)派”的創(chuàng)始人之一。

文革初期，王芃老師因父親受到批判而流落陜西省周至縣教書(shū)，并且一教就是一輩子，卻無(wú)怨無(wú)悔。令人意外的是，王芃老師從來(lái)不在外人面前提及父親，這些都是王老師的女兒王春風(fēng)講給我的。

王芃老師多才多藝，卻生活簡(jiǎn)樸。他會(huì)吹笛子，會(huì)裁剪衣服，還精通象棋，并擅長(zhǎng)繪畫(huà)，尤其精研玄學(xué)，也小有見(jiàn)樹(shù)。在常人眼里，王芃老師是一個(gè)比較“怪”的人，他特立獨(dú)行，很少與常人打交道，但卻不乏知己和朋友。王老師是八十年代周至一所學(xué)校唯一訂閱《參考消息》的老師，每年高考，王芃老師都會(huì)把全校文科考生聚合在一起猜題，去年沒(méi)有考的，今年有可能考的題要求必須會(huì)，而且猜題十有六準(zhǔn)。

今年五月，王芃老師的兒子小凱打電話告知我，王芃老師已寫(xiě)成《樓觀臺(tái)詩(shī)傳》這本書(shū)，因?yàn)橘Y金短缺而暫時(shí)擱淺，希望我們這些學(xué)生能幫一把，讓年近七十的王芃老師了結(jié)這樁心愿。作為入室弟子，我非常高興能夠幫老師一次，但是自己囊中羞澀，愧對(duì)恩師。打電話給王芃老師，他說(shuō)，書(shū)已寫(xiě)成，出版社也說(shuō)可以出，由于錢(qián)的緣故，只好作罷。至于讓學(xué)生幫助，也是他了解學(xué)生實(shí)況，能幫多少幫多少，絕不勉強(qiáng)。

我打電話給同在新疆教書(shū)的師兄雷仁友，他已郵給恩師一千元，以作資助。他說(shuō)，你作為王芃老師的得意弟子，你應(yīng)該幫幫恩師，當(dāng)時(shí)我無(wú)言以對(duì)。幾個(gè)月過(guò)去了，前兩天，收到了王芃老師孩子的一封信并有新出版的一本《樓觀臺(tái)詩(shī)傳》，信中講，王芃老師為了出書(shū)，將唯一的一套房子抵押給銀行，他經(jīng)常念叨起我們這些學(xué)生，他的身體已大不如從前······

讀到此處，我的眼淚忍不住又流了下來(lái)。