從美國回到楊凌的這段時間，楊凌職業(yè)農民學員代表們正在分享“留學”美國的種田經歷。12天的“留學”學習中，美國農業(yè)機械化與大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星遙感等技術結合的高度自動化和精確化程度，以及農業(yè)發(fā)展過程中，行業(yè)分工、產業(yè)化和農場專業(yè)化程度，讓學員們深深癡迷。

由于靠傳統(tǒng)的種植經驗，大家已經越來越感覺不夠用了。2017年10月，楊凌示范區(qū)組織了包括楊凌職業(yè)農民代表馬新世在內的共8名學員，先后前往美國內布拉斯加林肯大學的2個技術推廣中心、4家農業(yè)公司及位于中西部的5個大型農場進行了學習交流。

通過理論和實踐學習，“學員們”了解了美國農業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點，客觀的認識到中國和美國在現(xiàn)代農業(yè)體系建設方面存在的差距，學員表示此次美國之行收獲頗豐。

這里不僅是“種植”更是經營

“這里不僅有現(xiàn)代化的實驗室、配肥站、機械和糧庫，還有大型的畜牧場”說起在內布加斯加技術推廣中心看到的一幕，學員李海平坦言，“當時真的被驚到了。”他說，這是一家以種植玉米、大豆為主的農場，完善的農業(yè)產業(yè)鏈及先進的經營理念提高了農業(yè)生產效率，降低了生產成本，農場的收益自然可觀，這里不僅是種植，更是經營。

美國內布拉斯加州政府和內州林肯大學對此次學員培訓非常重視，組織了8位具有豐富實踐經驗的教授給學員授課。其中內布拉斯加州大學捷夫博士、喬鑫博士等運用理論與實驗數(shù)據(jù)相結合的方式，耐心細致的給學員講解美國農業(yè)發(fā)展理念及農業(yè)科學技術研發(fā)推廣情況，使學員對美國農業(yè)的發(fā)展理念和模式有了更加深入的了解。

此外，學員們還參觀了位于內布拉斯加西部的技術推廣實驗站，學習了美國的玉米，大豆種植方式及田間的雜草控制體系等。

不僅是現(xiàn)代化經營理念，讓這些學員驚嘆的，還有“完整、健全的農業(yè)信息體系和管理制度，多數(shù)農場均配備有裝載GPS與GIS等先進設備的農業(yè)機械以及農業(yè)技術和信息決策等系統(tǒng)”，馬新世說。運營整個農場，上萬畝的耕地配肥施肥、耕地播種、田間管理、收獲糧儲等等僅需要3—4個人完成，在美國，像這樣的農場有很多，這些農場是美國農業(yè)的支撐。

據(jù)了解，本次赴美培訓的課程設置采用了理論與實驗數(shù)據(jù)相結合方式，并與多個大型農場在農場經營管理模式方面進行了深入交流。期間還在試驗田觀摩了灌溉機械的現(xiàn)場操作、如何使用大型機械進行甜菜的收獲等現(xiàn)場演示。

科技提升了農業(yè)生產的高效率

“他們非常重視對農業(yè)從業(yè)者培訓的系統(tǒng)性和科學性”。學員張凌云說，大多數(shù)美國農場的管理者都是復合人才，能夠熟練使用各類農業(yè)機械和設施，通過機械自動化將農業(yè)生產效率極大的提高，從而實現(xiàn)解放勞動力，降低生產成本，使農場的利潤最大化。

計算機技術的應用使美國農業(yè)出現(xiàn)了精準農業(yè)的概念，在內布拉斯加林肯大學試驗站，學員們看到的另一幕同樣震撼。“農場機械自動化水平很高，可利用衛(wèi)星遙感技術了解農場實時情況，并且運用大數(shù)據(jù)云平臺，對農場的各個生產技術指標進行分析處理，從而指導農業(yè)生產工作，使得農場整體效率得以很大的提升”。期間，學員們還學到了農業(yè)生產過程中如何預防和控制田間雜草、病蟲害、合理施肥等先進理念。

回到楊凌，學員們一邊總結交流，一邊謀劃一場“農業(yè)革命”。學員們表示，將會充分借鑒此次學習培訓的成果，努力從以下五個方面加快轉型：1、從人工勞作轉向機械化運作，實現(xiàn)農業(yè)生產的規(guī)?；图s化；2、從憑借經驗轉向依靠技術，以先進農業(yè)技術提升生產效益；3、從一味追求產量轉向產量與質量并重，以品質的提升實現(xiàn)效益最大化； 4、從靠天吃飯轉向可控農業(yè)，以農業(yè)信息及農業(yè)大數(shù)據(jù)推動現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展；5、從普通農產品轉向高附加值農產品，最大限度提升農產品市場價值。