本報記者　蘆曉春

“這次網(wǎng)上培訓足不出戶在家就能聽到專家老師上課，培訓的內(nèi)容又是我們農(nóng)民需要的、實用的和感興趣的，一次聽不懂還可以反復(fù)學習，直到聽懂為止，而且專家老師還在線互動講解，直接答疑解惑，實在是太方便了！”近日，北京市平谷區(qū)農(nóng)民趙生在電話里激動地告訴記者。

春耕在即，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培訓正當時。今年受到疫情影響，像趙生這樣的京郊高素質(zhì)農(nóng)民一改往年線下培訓的方式，轉(zhuǎn)到線上學習，效果也不錯。這得益于北京市農(nóng)業(yè)廣播電視學校堅持疫情期間停課不停學、培訓不間斷，充分利用農(nóng)廣體系網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和信息化手段，抓好“空中課堂”線上學習，持續(xù)開展農(nóng)民在線培訓。通過全面部署、全員上線，該校做到了疫情防控與農(nóng)民培訓兩不誤，為全市乃至京津冀地區(qū)春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了良好的智力支持。

搭建遠程教育平臺　多媒體手段保障線上學習

根據(jù)《北京市冬春高素質(zhì)農(nóng)民培訓行動方案》的部署和要求，北京市農(nóng)廣校啟動了“冬春高素質(zhì)農(nóng)民培訓行動”，利用農(nóng)廣校遠程教育網(wǎng)絡(luò)開辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)技人員知識更新等網(wǎng)絡(luò)課堂，向首都基層農(nóng)技人員和高素質(zhì)農(nóng)民開展遠程培訓。

今年疫情來襲，農(nóng)民閉門在家，也是集中開展線上教學的好時機。為此，北京農(nóng)廣校充分引導(dǎo)農(nóng)民通過農(nóng)廣校遠程教育平臺、微信群、“云上智農(nóng)”APP和12316“三農(nóng)”服務(wù)熱線等新媒體和信息平臺開展在線學習，并及時推送轉(zhuǎn)發(fā)中央一號文件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獎補政策、推廣品種、關(guān)鍵技術(shù)等知識，讓農(nóng)民足不出戶就能學到自己所需要的知識和技術(shù)，尤其是北京市農(nóng)廣校遠程教育平臺上的138門培訓教程和網(wǎng)絡(luò)直播培訓，深受廣大農(nóng)民的喜歡，受到一致好評。

家住昌平區(qū)的高素質(zhì)農(nóng)民崔全勝從事大棚蔬菜種植，生產(chǎn)的品種比較單一，市場銷售也不是很理想，一直想調(diào)整一下生產(chǎn)模式。這次網(wǎng)絡(luò)培訓，他特意調(diào)整時間，每天都及時上線學習。通過培訓，他初步學習掌握了陽臺蔬菜的種植技術(shù)，及時調(diào)整了經(jīng)營模式，從大棚蔬菜種植轉(zhuǎn)向陽臺蔬菜種植，解決了他一直以來的難題。

這次培訓行動充分發(fā)揮了農(nóng)廣校遠程教育網(wǎng)絡(luò)和體系優(yōu)勢，把培訓辦成學習宣傳和貫徹落實中央一號文件的“大講堂”，辦成基層農(nóng)技人員和高素質(zhì)農(nóng)民知識更新的“加油站”，辦成傳播農(nóng)業(yè)農(nóng)耕文化的“廣播站”，方向是正確的，手段是可行的。

“空中課堂”覆蓋京津冀　高素質(zhì)農(nóng)民協(xié)同培養(yǎng)

京津冀協(xié)同培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民，將為三地都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供重要人才支撐。對此，北京農(nóng)廣校的分校積極利用“空中課堂”，拓展培訓對象范圍，受到河北農(nóng)民的廣泛歡迎。

北京市農(nóng)廣校昌平分校聯(lián)合河北省張家口市農(nóng)廣校啟動了京津冀高素質(zhì)農(nóng)民培訓交流項目。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)、周密組織，開啟了“空中課堂”的培訓模式。張家口市及尚義縣、陽原縣的合作社社長、技術(shù)骨干、重點培養(yǎng)的高素質(zhì)農(nóng)民193人組建了微信群，為保證培訓班開課做好了鋪墊工作。“空中課堂”請到昌平區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長、高級農(nóng)藝師陳明遠，他從觀光采摘園區(qū)開展的開放式椰糠袋式栽培、溫室營養(yǎng)液全封閉盆式栽培、高架輕簡化栽培等無土栽培技術(shù)，講到山區(qū)推廣的種植食用百合、甘露、地藕等作物的林下經(jīng)濟，再拓展到草莓蔬菜系列套種技術(shù)，授課內(nèi)容豐富，講授深入淺出，吸引了大批在線學員聽講。

河北陽泉的農(nóng)民李貴才家里有5畝地，原來一直種著玉米等大田作物，上了“空中課堂”后，他學習了百合的種植技術(shù)，也了解到百合的市場需求和商業(yè)價值，他決定今年這5畝地全都栽種百合，還鼓勵身邊的農(nóng)民一起種植。授課專家也承諾一定去河北給他們進行技術(shù)指導(dǎo)。

實踐證明，北京農(nóng)廣校昌平分校開展的“空中課堂”是落實京津冀特色項目的一種有力舉措，是高素質(zhì)農(nóng)民培訓的有效手段，將為推進京津冀特色項目的穩(wěn)步實施做好服務(wù)。

農(nóng)民變教師線上開講　培訓接地氣廣受好評

除了農(nóng)廣體系開展的系列培訓外，北京的高素質(zhì)農(nóng)民也自發(fā)地利用網(wǎng)絡(luò)直播軟件開展農(nóng)民培訓。

突如其來的疫情影響了很多行業(yè)的正常運行，特別是京郊民宿旅游。懷柔的民宿旅游占據(jù)北京市場的半壁江山，疫情期間，懷柔的民宿業(yè)主們沒有完全宅在家里，他們自發(fā)組織起來，在懷柔新農(nóng)人團隊王立軍的帶領(lǐng)下開始利用抖音和微信群等網(wǎng)絡(luò)手段給農(nóng)民進行培訓。

培訓采用農(nóng)民講給農(nóng)民聽的模式，農(nóng)民變成了教師，給大家講解農(nóng)家菜品與面點的設(shè)計與制作，教大家用最簡單的食材做出美味，吃出健康，培訓內(nèi)容接地氣。每天一堂網(wǎng)課，保證隨時互動、共享，課后還可以反復(fù)聽，截至目前已經(jīng)完成培訓45節(jié)課，5000多人次上課，授課效果得到大家一致好評。

學員劉顯鋒經(jīng)營著一家農(nóng)家院，平時就會做簡單幾樣農(nóng)家菜，但客戶評價一般。“這次學習我的收獲特別大，跟老師學了十幾種特色農(nóng)家菜，沒想到原來看似很簡單的食材，經(jīng)過老師的手就能做出好看又好吃的菜肴，色香味俱全！”通過培訓，他驚呼受益匪淺，“等疫情過后我一定邀請老師們到我家來做客，品嘗一下我跟老師學做的美食。”

停課不停學，培訓不間斷。從實踐來看，北京市農(nóng)廣校在抗擊疫情期間統(tǒng)籌安排，科學謀劃，動員體系所有力量做好高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓工作，保證了年度培訓工作的順利開展，也為抗擊疫情、促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)做出了貢獻。