“你手中的農(nóng)產(chǎn)品到底賣給誰？吃貨們有什么特點？他們喜歡什么？有什么痛點？在農(nóng)產(chǎn)品的營銷定位中，要針對他們的個性化需求確定農(nóng)產(chǎn)品的呈現(xiàn)方式和營銷推廣策略?！?/p>

7月18日，王艷坐在“一帶一路國家農(nóng)村電子商務研修班”線上授課的直播間里侃侃而談，圍繞新媒體助力農(nóng)產(chǎn)品電商銷售主題，與“一帶一路”十余個國家的學員進行線上交流并互動答疑。

據(jù)了解，此次研修班由中華人民共和國商務部主辦，楊凌示范區(qū)承辦，來自柬埔寨、喀麥隆、 埃及、埃塞俄比亞、岡比亞、肯尼亞、蒙古國、 莫桑比克、巴基斯坦、塞拉利昂、斯里蘭卡等11個國家的33名學員線上參加開班儀式。

來自楊凌青皮她園火龍果種植基地的負責人王艷，作為此次授課老師的一員，既緊張又激動?！皥鼍盃I銷是新媒體銷售農(nóng)產(chǎn)品的一大利器。我們要善于對用戶數(shù)據(jù)進行挖掘、追蹤和分析，再由時間、地點、用戶和關(guān)系構(gòu)成的特定場景下，連接用戶線上線下的行為。簡單來說，就是要根據(jù)數(shù)據(jù)塑造場景，使用用戶喜歡的方式傳播信息，促成交易?！彼话逡谎鄣叵?qū)W員講解著自己精心準備的課件。

授課結(jié)束后，多位學員還在直播間向她提出問題進行咨詢，王艷都耐心地一一作答，熱烈地課堂氛圍讓她備受感染?！拔疑钋械馗惺艿搅藢W員們的熱情，以及對各類知識的渴望，每一次提問都包含著他們對一系列電子商務營銷策略的思考，這也給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)?！蓖跗G告訴記者：“我覺得很多學員的求知精神也令人敬佩，就像斯里蘭卡那位學員，大雨天的茅草屋下，拿著信號并不穩(wěn)定的手機與大家一起上課，或許條件艱苦一點，但他為改變現(xiàn)狀付出的努力令人動容?！?/p>

作為農(nóng)業(yè)高新區(qū)，楊凌示范區(qū)高度重視涉農(nóng)電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、電商企業(yè)招引、電商人才培育等方面做了一系列卓有成效的工作。2019年，楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)電子商務產(chǎn)業(yè)園獲批成為國家級電子商務示范基地，吸引了400多家涉農(nóng)電商企業(yè)入?yún)^(qū)發(fā)展。依托在電商領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和優(yōu)勢資源，楊凌已累計面向“一帶一路”及相關(guān)國家培訓電商人才140多名，為促進電商領(lǐng)域國際交流合作發(fā)揮了積極作用，獲得了廣大參訓學員的一致好評。

全媒體記者 張歡 馮玉龍