五四青年節(jié)所有年輕人的節(jié)日與其說是節(jié)日不如說是讓“當(dāng)代青年”反思的日子回顧“五四運(yùn)動”的歷史看清自己與那個年代青年們的差距不談博大的奉獻(xiàn)和犧牲只愿我們能不負(fù)時光積極進(jìn)取

年難留，時易損，又是一年五四，突然想起去年大火的《覺醒年代》，有些話想要與大家分享。

很慶幸在各種泡沫劇滿天飛的時代里，能夠有這樣一部主旋律電視劇脫穎而出。這部歷史正劇寫實而又震撼，曾經(jīng)歷史書上被三言兩語，一筆帶過的文字和考點，在這里都進(jìn)行了生動演繹。劇中用帶著少年感的筆觸，帶領(lǐng)觀影者仿佛置身到那個追尋理想、各種思潮激勵進(jìn)發(fā)的啟蒙年代；劇中的先賢，他們有血有肉有靈魂讓人為之動容為之共情！

依稀記得高中的時候，很多人喜歡用李大釗先生的“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家”亦或是魯迅先生的“愿中國青年都擺脫冷氣只是向上走…此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光”諸如此類的主題來寫作文，當(dāng)然，我也用過，可我深知，我了解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。《吶喊》我也讀過，但是我全然不記得在劇里魯迅對錢玄同說的那段話是吶喊的自序里就有的，我也是看完劇后才了解到，在那樣一個年代里，在未知中探索竟是如此的不易。

在《覺醒年代》里，很多的鏡頭都在無聲地訴說著那個時代，富人家的孩子在車上吃著漢堡，窮人父母在街邊賣小孩，騎在驢上一直在落淚要嫁給“公雞”的小腳女孩等等，還有好多劇評人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，而這些，無一不體現(xiàn)這部作品的用心之處。

我想，很多人在上學(xué)時就已經(jīng)對這些先賢很熟悉了，因為教科書上曾經(jīng)出現(xiàn)過很多次，但即使有那么多的篇幅，我們依然覺得自己無法真正進(jìn)入到他們的內(nèi)心世界，這是時代變遷造就的，或許是現(xiàn)在的幸福生活將我們保護(hù)的太好，以至于我們不能切身去感受那個時代的艱辛困苦。

正好，這部劇給了我們一次重新認(rèn)識這些先賢的機(jī)會，從一個近的、人性的距離接近了這些偉人。過去那些對我們而言僅僅只是考點和口號的句子，因為真切的危難環(huán)境成為了發(fā)自內(nèi)心的呼喊，同時使他們被賦予了鮮活向上的力量，又有了超越文字本身的力量。

在那個內(nèi)憂外患的年代，埋下了那代青年理想的種子，也讓我們能夠更加深刻理解愛國背后的精神力量，更讓我們近距離的了解到先賢與那個時代中國青年的傲骨與不屈！

了解到毛澤東在看到新青年時是何種心情，并一生為之改變與努力；了解到李大釗邂逅馬克思主義后又是如何用行動將它進(jìn)行傳播的；了解到陳獨(dú)秀的新青年是如何喚醒與啟發(fā)那一代的青年；了解到課文背誦制造者魯迅他的狂人日記是在怎樣的環(huán)境中誕生的；了解到了解到陳獨(dú)秀之子延年是如何意氣風(fēng)發(fā)又是如何舍身赴死；了解到巴黎和會前北大教師是如何以筆為劍挽救失敗的局面，北大學(xué)子是如何群情激憤用生命捍衛(wèi)國士完整的……

這些歷史書中鮮少提及的或許才是那個年代人們?yōu)樾拍钤⊙獖^戰(zhàn)的真實一生！而那些偉大而又陌生的壯舉，也因為劇中每一個鮮活的人物以及他們的內(nèi)心刻畫，成為了我們可以相想象的心路歷程。讓現(xiàn)代青年真真切切感受到在中國這個偉大的國土上真的存在過這么一群人，能夠在那個苦難的年代，為了國家的付出為了偉大理想而奮斗，而不僅僅只是關(guān)注自身！

文章的最后，分享一句我很喜歡的話，大家共勉

愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走不必聽自暴自棄者流的話能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲有一分熱愛，發(fā)一分光。

——魯迅