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      時(shí)政微觀察丨跟著總書記學(xué)調(diào)查研究·求“深”

      2023-06-16 16:57:42   

      20多年前,時(shí)任福建省省長(zhǎng)的習(xí)近平來到南平市光澤縣調(diào)研。在與江西省緊鄰的止馬鎮(zhèn)杉關(guān)村,習(xí)近平與幾位農(nóng)民聊了起來。

      聊了半晌,鄉(xiāng)親們才知道眼前的人是習(xí)近平。

      “我們這里不通有線電視,用小鍋蓋收臺(tái),因?yàn)榭拷?,平時(shí)新聞里看到的都是江西的省長(zhǎng),就是沒見過我們自己的省長(zhǎng)!”

      習(xí)近平和大家都笑了。

      農(nóng)民又舉例說,因?yàn)閮墒∵吔绲貐^(qū)長(zhǎng)途電話不通,要到鄰近的江西郵局打長(zhǎng)途電話到省內(nèi),省內(nèi)長(zhǎng)途變成了省際長(zhǎng)途,既多花錢又不方便。

      這次調(diào)研之后,有線電視和長(zhǎng)途電話很快就覆蓋到靠近福建省邊界的偏遠(yuǎn)地區(qū)。

      調(diào)查研究“五字訣”中,排在第一位的就是“深”。如何往“深”里去?

      看得深——“近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看,干部群眾表揚(yáng)和批評(píng)都要聽,真正把情況摸實(shí)摸透”。

      聽得深——“要用好交換、比較、反復(fù)的方法,重視聽取各方面意見包括少數(shù)人的意見、反對(duì)的意見”。

      想得深——“經(jīng)過多次‘否定之否定’的過程,進(jìn)行的思考、作出的決策才能符合實(shí)際”。

      從地方到中央一路走來,重視調(diào)查研究、奔著求“深”去,習(xí)近平一以貫之。

      01 、不只看“花瓶和盆景”,更要看“后院和角落”

      2004年3月的一個(gè)下午,時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平坐上了嘉興101路公交車,調(diào)研城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一體化。

      在車上,習(xí)近平和售票員金利君聊天,問起這路公交車的變化。

      “現(xiàn)在不管是城里、農(nóng)村,公交車都由公交公司統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)。座位多了,車?yán)镆矊挸?,沿線有固定的??空军c(diǎn),還有規(guī)范的發(fā)車時(shí)間,乘客滿意多了。特別是沿線的農(nóng)民,進(jìn)趟城比以前方便很多哩?!毙〗鸷茏院馈?/p>

      下車后,習(xí)近平又走到附近村民中間,問大家現(xiàn)在進(jìn)城方不方便。

      調(diào)研過程中,有村民反映,余新鎮(zhèn)乍嘉蘇高速公路接口處人來車往,希望能安裝交通紅綠燈。習(xí)近平當(dāng)即要求有關(guān)部門解決。

      從公交車售票員、多位村民再到政府工作人員,習(xí)近平帶著問題而來,看得仔細(xì)、問得深入。

      調(diào)研中,習(xí)近平一般不打招呼、不讓人家事先準(zhǔn)備,而是直接下鄉(xiāng)、下廠、入戶,在他看來,要同群眾身挨身坐、心貼心聊才能聽得到他們的真實(shí)想法。

      △2012年12月30日,在河北省阜平縣龍泉關(guān)鎮(zhèn)駱駝灣村,習(xí)近平總書記看望唐榮斌老人一家。

      調(diào)查研究求“深”,不能只看“花瓶和盆景”,更要看“后院和角落”。

      在一次全國(guó)兩會(huì)“下團(tuán)組”時(shí),習(xí)近平總書記說:“我如果光是看好地方,就難免樂觀,感覺指日可待,就會(huì)作出錯(cuò)誤決策。不要文過飾非,不要因?yàn)槲覀兛戳诵那槌林鼐驼谡谘谘??!?/p>

      志不求易,事不避難。在考察調(diào)研時(shí),習(xí)近平總書記沿著彎曲狹窄的通道走進(jìn)北京雨兒胡同的大雜院,聽取老街坊對(duì)老城區(qū)改造的想法;來到大涼山深處的土坯房,同鄉(xiāng)親們展開“火塘對(duì)話”謀劃精準(zhǔn)脫貧之策;在貴陽一社區(qū)便民服務(wù)大廳,翻看群眾工作來訪臺(tái)賬,仔細(xì)詢問“居民們平時(shí)都反映哪些問題比較多?”

      只有“深”下去,才能將真實(shí)的情況“撈”上來。

      02、深入群眾獲得真知灼見的源頭活水

      調(diào)查研究深入基層、深入百姓,不僅能看到問題,也能找到解決問題的辦法。

      1983年夏收后的一天,在河北正定縣委工作的習(xí)近平騎車來到永安公社三角村村外,十來個(gè)人正在鋤草、間苗??吹降仡^還放著幾把鋤頭,習(xí)近平就拿起鋤頭下了地。

      干完了活,習(xí)近平站起身擦了把汗,跟生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)說明了來意:“隊(duì)長(zhǎng),我們是來向大家征求意見的,趁著歇晌咱們一起開個(gè)會(huì)吧。”

      習(xí)近平先和大家嘮家常,還讓大家談?wù)務(wù)h將來怎樣發(fā)展才好。

      大伙兒七嘴八舌,“三角村離縣城很近,種點(diǎn)經(jīng)濟(jì)作物供給縣城,不是更好嗎?”聽到大家的建議,習(xí)近平當(dāng)場(chǎng)表態(tài):“這個(gè)問題我們會(huì)認(rèn)真研究?!?/p>

      不久,多種經(jīng)營(yíng)就有計(jì)劃地在正定全面鋪開了。

      △今年4月11日,在廣東茂名高州市根子鎮(zhèn)柏橋村荔枝種植園,習(xí)近平總書記同現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員親切交流。

      群眾作為面對(duì)問題、備受問題困擾的當(dāng)事人,對(duì)這些問題了解最多、體會(huì)最深,也往往對(duì)破解問題有著獨(dú)到見解和認(rèn)識(shí)。

      好措施、好辦法哪里來?答案就是從群眾中來。

      2020年9月,習(xí)近平總書記在湖南長(zhǎng)沙主持召開基層代表座談會(huì),就“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問計(jì)于民。農(nóng)民工、快遞員、鄉(xiāng)村教師、餐館店主、貨車司機(jī)等都被請(qǐng)進(jìn)會(huì)場(chǎng)。會(huì)上的一段話,令大家深受感動(dòng)——

      “大家都處在改革發(fā)展和生產(chǎn)一線,參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活最直接,同群眾聯(lián)系最經(jīng)常,對(duì)黨的路線方針政策落地見效感知最真切,提出的意見和建議能夠更加貼近基層實(shí)際、反映群眾心聲?!?/p>

      近期在廣東考察時(shí),習(xí)近平總書記也召開了一場(chǎng)別開生面的“調(diào)研會(huì)”。參加調(diào)研的有戰(zhàn)略科學(xué)家、企業(yè)家、科技人員、大國(guó)工匠,還有外資企業(yè)代表……大家踴躍發(fā)言,習(xí)近平總書記凝神傾聽。他指出:“經(jīng)濟(jì)要持續(xù)發(fā)展,不要大起大落。這里面很重要的就是科技、教育、人才。”

      調(diào)查研究求“深”,就要真正發(fā)現(xiàn)群眾面臨的問題,反映群眾的意見呼聲,總結(jié)群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn),才能獲得真知灼見的源頭活水。

      03、既不能刻舟求劍,也不能照抄照搬

      1930年,毛澤東寫《尋烏調(diào)查》期間,把當(dāng)?shù)馗黝愇锂a(chǎn)產(chǎn)量、價(jià)格,各行業(yè)人員數(shù)量、比例等,都弄得一清二楚。10多年后,毛澤東回憶說:“我作了尋烏調(diào)查,才弄清了富農(nóng)與地主的問題,提出解決富農(nóng)問題的辦法”。

      2011年11月,中央黨校秋季開學(xué)典禮上,習(xí)近平提到毛澤東尋烏調(diào)查的事例:“這種深入、唯實(shí)的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。”

      解答中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題,就必須深入調(diào)查研究,從中國(guó)基本國(guó)情出發(fā),“既不能刻舟求劍、封閉僵化,也不能照抄照搬、食洋不化”。

      2020年3月,在抗擊新冠疫情的關(guān)鍵時(shí)期,習(xí)近平總書記到浙江寧波考察復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

      在舟山港調(diào)研港口運(yùn)轉(zhuǎn)情況,走進(jìn)模具公司的生產(chǎn)車間了解生產(chǎn)狀況……通過深入調(diào)研,總書記發(fā)現(xiàn),在疫情沖擊下全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈發(fā)生局部斷裂,直接影響到我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)循環(huán)。當(dāng)?shù)夭簧倨髽I(yè)需要的國(guó)外原材料進(jìn)不來、海外人員來不了、貨物出不去,不得不停工停產(chǎn)。

      “我感覺到,現(xiàn)在的形勢(shì)已經(jīng)很不一樣了,大進(jìn)大出的環(huán)境條件已經(jīng)變化,必須根據(jù)新的形勢(shì)提出引領(lǐng)發(fā)展的新思路?!?/p>

      回京后不久,在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第七次會(huì)議上,習(xí)近平總書記鮮明提出“構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”。黨的二十大報(bào)告中,“加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”單獨(dú)成章。

      △今年5月11日,習(xí)近平總書記在河北滄州市黃驊港煤炭港區(qū)碼頭考察。

      真實(shí)的情況、深層次的問題,有時(shí)會(huì)被表象所掩蓋,只有“深”下去,才能發(fā)現(xiàn)新問題,才能探尋到啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的好辦法。

      今年3月底,在主持中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),抓好調(diào)查研究,要“深入實(shí)際、深入群眾”。

      調(diào)查研究如何真正做到“深”,最關(guān)鍵不僅要身入基層,更要“心”入百姓,將心比心、用情換情。

      “我調(diào)研了一些地方,看了聽了不少情況,很有啟發(fā)和收獲。每到群眾家中,常會(huì)問一問,還有什么困難,父老鄉(xiāng)親的話我都記在心里。”習(xí)近平總書記的這番話,道出了深入調(diào)查研究的“根之所在”。


      來源:央視新聞
      編輯:張靜
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